"Гипнотическое запечатление усваивается точно так же, как любой другой навык. Чтобы ему научиться, нужна практика. Здесь вы будете делать то же, чего требует любой сложный навык: задача будет разложена на маленькие куски. Как только вам удастся превратить каждый отрезок в автоматический навык, перед вами открываются новые возможности — другие компоненты задачи. Самый легкий способ овладеть гипнозом — это осваивать на практике маленькие куски, каждый в отдельности, точно так же, как вы научились многим другим навыкам вроде вождения машины. Завершающее испытание вашего искусства в гипнозе, как я полагаю, должно состоять в следующем. Вы должны уметь, войдя в комнату, начать взаимодействие с любым человеком и вызвать у него требуемый гипнотический результат специфического вида, причем без необходимости составлять себе какую-либо сознательную стратегию."
Бендлер и Гриндер.

БАЗОВЫЕ МЕТОДЫ ЭРИКСОНОВСКОГО ГИПНОЗА

• история и принципы стратегической терапии Милтона Эриксона
• как превратить сопротивление в сотрудничество (стратегии взаимодействия с “застрявшими” клиентами и системами)
• ценность и целостность личности в эриксоновской гипнотерапии
• жизненный цикл семьи и использование этапов ее развития в трансформации личности
• экономичность, простота и точность терапевтического стиля М. Эриксона
• практическое освоение сбора информации и конструирования транса по Эриксону
• феноменологическое переживание транса и его утилизация
• как организовать ход сеанса и получить желаемые изменения
• специфика межличностного транса - источника успешного взаимодействия
• основные стратегии углубления транса и запуск творческого процесса
• навыки и способности в измененном состоянии сознания
• общение с бессознательным при помощи метафор обучения, здоровья, творчества и лидерства

ПРИКЛАДНОЙ (MIDDLE) УРОВЕНЬ ЭРИКСОНОВСКОГО ГИПНОЗА

• постановка цели в краткосрочной психотерапии, принципиальные отличия взаимоотношений в эриксоновском гипнозе
• конструирование модели терапевтического транса. Алгоритмы исследования проблем. Обнаружение симптомокомплексов
• ассоциативные и диссоциативные стратегии в работе эриксоновского терапевта
• запуск подсознательного поиска и обучение клиента трансу. Упражнения по управлению физиологическими ощущениями
• практические упражнения по управлению физиологическими ощущениями
• демонстрация локальных техник эриксоновского гипноза применительно к конкретным случаям
• особые случаи применения: клиенты с ограниченными возможностями, дети, психотики, трансовая работа с семьей, кризисные состояния, групповое наведение, обучение самогипнозу
• управление болью, контроль над болью. Физиологическая и эмоциональная природа боли и формы наведения в различных случаях
• пост-гипнотическое внушение. Работа с зависимостями
• метафора изменения. Творческий процесс и принципы конструирования метафоры. Физиология метафоры. Встроенная метафора
• чему можно научить себя в трансе:анализ интервенций, трансы “Вдохновение”, “Получение ресурсов”, “К лучшей коммуникации”
• концептуализация случаев. Как поступать при неудачных попытках наведения. Природа сопротивления трансу и техники работы с сопротивлением
• планирование и завершение гипнотерапевтического процесса

HIGH-УРОВЕНЬ ЭРИКСОНОВСКОГО ГИПНОЗА

• базовые тесты гипнотических феноменов
• сбор информации для конструирования метафоры и гипноаналитического процесса
• протокол изменения и план многосоставной метафоры
• типы и виды внушений
• метафора изменения и терапевтическая метафора
• ориентированные на цель метафоры: работа с аффектами, застрявшими отношениями, изменением поведения
• гипноз и самогипноз как инструменты увеличения личной силы
• работа гипнотерапевта по устранению проекций
• структура гипноаналитических сессий
• техники направленного фантазирования в работе с психосоматическими проблемами и терминальными состояниями
• сон как метафора. Работа со снами
• формирование альтернативных стратегий в гипнотерапии
• индивидуальные метафоры творчества гипнотерапевта

Продолжительность каждой ступени 5 дней (50 часов)